Czy masz ten talent?

1. Czy uważasz, że bez rozumienia kontekstu sytuacji trudno sobie z nią poradzić?
2. Czy musisz go zrozumieć, aby Twoje rozwiązania były dobre?
3. Czy czerpiąc z tego co już się wydarzyło uczysz się najwięcej?
4. Widzisz, że wiele schematów i sytuacji powtarza się w historii (zarówno poszczególnych osób, rodzin, narodów a nawet człowieczeństwa jako takiego)?
5. Czy interesujesz się historią i uwielbiasz ją odkrywać?

Jak często zadajesz innym te pytania?

• jak to się stało, że się tym zajmujesz?
• co sprawiło, że się przeprowadziłeś/zmieniłeś pracę/poszedłeś na ten kurs?
• kto dotychczas był zaangażowany?
• czego już próbowaliście?
• jakie działania były podjęte? do czego to doprowadziło? co dobrze zagrało? co się nie sprawdziło?
• czy taka sytuacja miała już kiedyś miejsce?
• czy coś takiego kogoś już spotkało?
• skąd wiemy, że problem nas dotyczy/nie dotyczy?

Wnosisz wartość w pracę innych!

Kontrolujesz w czasie jazdy wsteczne lusterko, aby zapewnić bezpieczeństwo. Dzięki temu jesteś na bieżąco z tym, co się za nim dzieje. W ten sam sposób odkrywasz związki pomiędzy tym, skąd przybyliście i dokąd zmierzacie. W rozmowie pytasz o źródła zdarzań i przyczyny decyzji, pomagając innym dostrzec ciągłość i wynikanie z siebie zdarzeń. Zidentyfikowanie podobieństw może doprowadzić was do nowej perspektywy lub odpowiedzi na wasze problemy. Jako osoba z silnym talentem Kontekst (Context) możesz pomagać zespołowi uniknąć podjęcia złych decyzji, które nie rozwiązują prawdziwych problemów.

Jak bardzo unikalny jest Twój talent?

Rozwiń talent Kontekst (Context)

Niedojrzałość i nieproduktywność talentu

Posiadając silny talent Kontekst (Context) możesz mierzyć się z wyzwaniem jakim jest to, w jaki sposób utrzymać równowagę pomiędzy myśleniem o przeszłości i przyszłości. Nadmiar rozpamiętywania tego co było potrafi utrudniać planowanie. Podobnie jest z rozwiązywaniem problemów, bowiem wiele z nich pojawia się cyklicznie. Skoro jakiś problem już się pojawił i znowu powrócił, to próba zrozumienia co nie zadziałało może być ważniejsza niż próba znalezienia rozwiązania. Takie rozmyślania nie ułatwiają także ruszania do działania, bowiem jak się porządnie przyjrzeć temu co było, to można zobaczyć jak wiele rzeczy nie zadziało.

Naucz się tego, jak zdiagnozować sytuację – do wniosków, a nie wyłącznie do rozważania jej. Kiedy będziesz w stanie wskazać wnioski, łatwiej będzie ci rozmawiać z innymi i wyjaśniać swoje stanowisko. Naucz się jakiejś metody rozwiązywania problemów. Może ci się spodobać metoda Metaplanu.

Wspaniałe dyskusje eksplorujące przeszłość i kontekst sytuacyjny czekają cię z osobami o talencie Współzależności. W pewien sposób myślicie podobnie.

Współpracuj z osobami, z które wniosą zupełnie nową perspektywę np. z Wizjonerami lub osobami z talentem Osiągania, którzy przeniosą cię w przyszłość, w ramach której będziesz mógł przeanalizować to w jaki sposób tam dotarłeś. Aby przemyśleć to jak działać, zbierz dane i wykorzystaj je do przemyślenia strategii działania (np. Analityk, Strateg). Aby działać, współpracuj z osobami o talentach operacyjnych (wykonawczych; executing themes) np. Dyscycplina, Ukierunkowanie, Odpowiedzialność.

Odpowiedz na pytania, aby korzystać lepiej z talentu

• Jakich informacji potrzebuję/niepotrzebuję, aby zrozumieć co powinienem zrobić?
• Co wpływa na sytuację i w jakim stopniu?
• Czego dotychczas nie próbowaliśmy?
• Jakie pomysły zostały odrzucone?
• Jak podejmowaliśmy decyzje i czego się z tego nauczyliśmy?
• Która osoba zaangażowana w planowanie może być zainteresowana tymi informacjami?
• Co, dzięki naturalnemu śledzeniu tego, co stoi u podłoża sytuacji, mogę wnieść w pracę innych osób?

Przykładowe działania dla osób z talentem Kontekst (Context)

• Zaakceptuj to, że tylko zmiana jest stałą. Twój talent nie wymaga od ciebie życia przeszłością. Zamiast tego, możesz być jedną z pierwszych osób, które adaptują się do zmiany i uczą tego innych. Twoje naturalne wyczucie kontekstu umożliwia Ci pominąć mało istotne aspekty przeszłości, a także uwzględnić te istotne, które budują dobrą przyszłość.
• Korzystaj z udokumentowanych sukcesów, aby zachęcać innych do zmiany, a także samemu uczyć się z pozytywnych doświadczeń.
• Obserwuj zachowanie ważnych dla Ciebie osób. Przyniesie Ci to wiele wskazówek dotyczących tego, jak prawdopodobnie zachowają się w przyszłości. Zwróć szczególną uwagę na te działania, które przyczyniają się do ich aktualnych sukcesów. Korzystając z tego możesz pomóc im podejmować lepsze decyzje na przyszłość. To pomoże im umiejscowić ich decyzje w szerszym kontekście.
• Czytaj powieści historyczne, literaturę faktu lub biografie. Odkryjesz wiele informacji, które pomogą ci zrozumieć teraźniejszość. Będziesz jaśniej myśleć.

Zadbaj o swój dobry stan z talentem KONTEKST (CONTEXT)

Osoby z talentem Kontekst (Context) lubią czerpać wiedzę z przeszłości, by lepiej zrozumieć teraźniejszość i planować przyszłość. Cenisz historię, analizę przeszłych doświadczeń i wyciąganie wniosków, które pomagają podejmować świadome decyzje. Choć ten talent jest niezwykle cenny, może prowadzić do zbytniego skupienia na tym, co było, i trudności w dostosowywaniu się do szybkich zmian.

Oto, jak zadbać o swój dobrostan z tym talentem:

RÓWNOWAŻ REFLEKSJĘ NAD PRZESZŁOŚCIĄ Z DZIAŁANIEM W TERAŹNIEJSZOŚCI
Twoja skłonność do analizowania przeszłości może być niezwykle pomocna, ale ważne jest, aby nie utknąć w przeszłości.
Praktykuj świadome przejście do teraźniejszości: Po analizie przeszłych wydarzeń, zadaj sobie pytanie: Jak mogę wykorzystać tę wiedzę teraz?
Zadania i decyzje w tu i teraz: Koncentruj się na tym, co możesz zrobić dzisiaj, korzystając z lekcji, które wyciągnąłeś z przeszłości.

DBAJ O RÓWNOWAGĘ MIĘDZY ANALIZĄ A DZIAŁANIEM
Czasami głębokie analizy mogą prowadzić do paraliżu decyzyjnego. Naucz się działać, nawet jeśli nie wszystko jest perfekcyjnie przeanalizowane.
Ustal ramy czasowe na analizę: Daj sobie określony czas na refleksję i badanie historii, po czym przejdź do konkretnego działania.
Doceniaj małe kroki: Nawet jeśli wciąż jesteś w trakcie analizy, pozwól sobie na podejmowanie decyzji krok po kroku.

ZAPLANUJ CZAS NA ODPOCZYNEK OD REFLEKSJI
Twoja naturalna skłonność do analizowania może prowadzić do zmęczenia umysłowego. Upewnij się, że znajdujesz czas na mentalną regenerację.
Wprowadź chwile na „wyłączenie analizy”: Spędź czas na aktywnościach, które nie wymagają intensywnego myślenia, takich jak ruch fizyczny, sztuka czy medytacja.
Unikaj przeładowania informacyjnego: Zwracaj uwagę, by nie przeciążać się nadmiarem danych i informacji historycznych.

ŚWIĘTUJ SWOJĄ UMIEJĘTNOŚĆ WYCIĄGANIA WNIOSKÓW
Twój talent do dostrzegania wzorców i nauki z przeszłości jest cenną umiejętnością. Pamiętaj, aby doceniać swoje analityczne zdolności.
Podkreślaj wartość, jaką wnosisz: Przypominaj sobie i innym, jak Twoje umiejętności analizy przeszłości pomogły w rozwiązywaniu problemów lub podejmowaniu lepszych decyzji.
Zapisuj swoje wnioski: Prowadzenie dziennika lub notatek z przemyśleniami może pomóc Ci docenić swoją wiedzę i osiągnięcia.

ZNAJDŹ WSPARCIE W INNYCH PERSPEKTYWACH
Otaczaj się ludźmi, którzy wnoszą świeże spojrzenie i mogą pomóc Ci skupić się na przyszłości lub teraźniejszości.
Współpracuj z osobami z innymi talentami: Szukaj osób, które mogą pomóc Ci spojrzeć w przyszłość lub działać szybciej, równoważąc Twoją refleksyjność.
Szukaj feedbacku: Pytaj innych o ich perspektywę, by upewnić się, że Twoja analiza przeszłości jest dobrze zbalansowana z aktualnymi potrzebami.

BUDUJ MOSTY MIĘDZY PRZESZŁOŚCIĄ A PRZYSZŁOŚCIĄ
Twój talent pozwala Ci tworzyć spójną narrację, która łączy historię z przyszłymi celami. Wykorzystuj to, by inspirować siebie i innych.
Stwórz wizję opartą na przeszłych sukcesach: Używaj przykładów z historii, by budować fundamenty pod przyszłe projekty.
Przekuwaj wnioski w plany: Na podstawie lekcji z przeszłości twórz konkretne strategie działania.

UNIKAJ NADMIERNEGO ROZPAMIĘTYWANIA
Chociaż analiza przeszłości jest Twoją siłą, zbyt intensywne rozpamiętywanie może prowadzić do stresu lub poczucia stagnacji.
Rozpoznawaj momenty, kiedy refleksja nie jest już pomocna: Jeśli zauważysz, że skupianie się na przeszłości przestaje przynosić korzyści, świadomie przenieś uwagę na inne działania.
Praktykuj akceptację: Zamiast skupiać się na tym, czego nie można zmienić, skoncentruj się na tym, co możesz zrobić teraz.

Dbając o równowagę między refleksją a działaniem, możesz w pełni wykorzystać swój talent Kontekst (Context), jednocześnie dbając o zdrowie psychiczne i emocjonalne. Dzięki temu Twoje analizy staną się nie tylko źródłem wiedzy, ale także siłą napędową dla Twojego rozwoju i osiągania celów.

Dowiedz się więcej o talencie

Talenty Gallupa (Clifton Strengths, StrengthsFinder)

Instytut Gallupa przez niemal 30 lat przeprowadził miliony wywiadów poszukując informacji o talentach potrzebnych do osiągnięcia doskonałości w różnych rolach zawodowych. Wyniki tej analizy pozwoliły zidentyfikować talenty ponad 150 różnych rolach w tym wybitnych menedżerów i pracowników. Test talentów Instytutu Gallupa – Clifton Strengths (wcześniej znanego jako Clifton StrengthsFinder) mierzy on obecność 34 cech zwanych talentami. Talenty w naturalny sposób predysponują do określonego odbioru i przetwarzania rzeczywistości, a tym samym osiągnięć na pewnych polach. Najsilniejsze, najbardziej dominujące talenty danej osoby cechują się największą dynamiką, ułatwiają najszybsze uczenie się i mają największy wpływ na jej zachowanie i osiągnięcia.

#aktywator   #analityk   #bezstronność   #bliskość   #czar  #dowodzenie  #dyscyplina   #elastyczność  #empatia  #indywidualizacja #integrator  #intelekt  #komunikatywność  #kontekst  #maksymalista  #naprawianie  #odkrywczość  #odpowiedzialność  #optymista #organizator  #osiąganie #poważanie  #pryncypialność  #rozwaga  #rozwijanie innych  #rywalizacja  #strateg  #uczenie się   #ukierunkowanie  #wiara w siebie  #wizjoner  #współzależność  #zbieranie  #zgodność

Uwaga! Talenty Gallupa mają unikalne nazwy, które są zastrzeżone prawami autorskimi Gallup. Przygotowane przeze mnie opisy bazują na oryginalnych publikacjach autorów testu oraz wieloletnim praktycznym doświadczeniu w diagnozie i wspieraniu innych w rozwoju mocnych stron.